v. 17 n. 3 (2013): Setembro/Dezembro

Publicado: 2013-12-20

Editorial

Apresentação

Flávia Obino Corrêa Werle, Gelsa Knijnik

176-177
- PDF

Dossiê: Metodologias Comparadas

Políticas de cooperação interinstitucional e seus impactos no desenvolvimento e consolidação da pós-graduação

Luis Enrique Aguilar

178-183
- PDF
Educación secundaria en perspectiva comparada: aportes para pensar una agenda de cambio en los países del Cono Sur

Felicitas María Acosta

184-198
- PDF (Español (España))
Pesquisa comparada em educação na América Latina: situações e perspectiva

Nora Krawczyk

199-204
- PDF
Reforço escolar: análise comparada dos meandros de um fenômeno em crescimento

Jorge Adelino Costa, Alexandre Ventura, António Neto-Mendes, Maria Esperança Martins

205-214
- PDF
Educação e relações interinstitucionais no Brasil e em Portugal

Donaldo Bello Souza, Dora Fonseca Castro, Luís Areal Rothes

215-222
- PDF
Educação Comparada no Brasil: uma análise preliminar da produção acadêmica

Marta Luz Sisson de Castro

223-231
- PDF
Se “Narciso acha feio o que não é espelho”, o que aprendemos com os estudos comparados em Educação?

Maria Isabel da Cunha

232-237
- PDF

Artigos

A Educação Especial nos cursos de Pedagogia: considerações sobre a formação de professores

Natalia Neves Macedo Deimling

238-249
- PDF
Inovações didáticas e a concepção de natureza: a pesquisa colaborativa e o desenvolvimento profissional do professor

Pedro Wagner Gonçalves, Natalina Aparecida Laguna Sicca, Silvia Aparecida de Sousa Fernandes, Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes

250-260
- PDF
Modos de captura: tensionamentos provocados pela etnomatemática entre ciência de Estado e ciência menor

Claudia Glavam Duarte, Leonidas Roberto Taschetto

261-270
- PDF
Etnografia e pesquisa educacional: por uma descrição densa da educação

Amurabi Oliveira

271-280
- PDF

Resenhas

À sombra do mercado das explicações

Suzete Grandi, Martha L. Sozo, Marta Luz Sisson de Castro

281-283
- PDF (English)

Resumos de dissertações e teses

Resumos de dissertações e teses PPGEdu/Unisinos

Gelsa Knijnik

284-299
- PDF