Autoras de obras didáticas e livros para o ensino da leitura produzidos no Rio Grande do Sul: contribuições à história da alfabetização (1950-1970)
Resumo
A História da Alfabetização tem se constituído um importante campo de pesquisa no Brasil nos últimos anos, enfatizando, entre outras coisas, métodos e processos de ensino da leitura e da escrita, materiais de alfabetização, com destaque para as cartilhas escolares, histórias e trajetórias de vida de professoras alfabetizadoras, etc. Na pesquisa que realizamos desde 2001, temos privilegiado a análise de livros para o ensino da leitura produzidos no Rio Grande do Sul, entre as décadas de 50 e 70 do século XX, isso porque identificamos nesse período uma intensa produção de livros didáticos. Neste trabalho, apresentamos alguns desses livros produzidos por autoras gaúchas, entre as décadas de 1950 e final de 1970, procurando mostrar como essa produção didática revela os sentidos e as formas do ensino da leitura no Rio Grande do Sul no período em questão.
Palavras-chave: história da alfabetização, livros escolares, ensino da leitura, métodos de alfabetização, autoras gaúchas.Downloads
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