Padres y madres: actores indispensables al éxito académico de los niños

Authors

  • Greice Elaine Pereira Gomes Universidad de Málaga
  • José Ignácio Rivas Flores Universidad de Málaga

DOI:

https://doi.org/10.4013/edu.2019.233.17727

Abstract

La preocupación sobre el fortalecimiento de la relación familia y escuela está cada vez más visible entre la comunidad científica en la área de las Ciencias Humanas, principalmente en la educación. La familia y la escuela son consideradas uno de los pilares en el proceso de enseñanza y aprendizaje en las fases de la infancia y adolescencia. En este  trabajo presentamos los resultados de uno de los instrumentos utilizados en una investigación realizada  en un centro de enseñanza pública primaria de Manaos, Brasil, cuyo contexto familiar del alumnado retrata un panorama social desfavorecido y marginado. El objetivo del levantamiento de los resultados ha sido sensibilizar a los padres y madres de los alumnos y las alumnas del centro acerca de la importancia de su participación en la vida escolar de los niños y niñas. El instrumento ha sido aplicado a 200 (doscientos) niños/as de 1º a 5º año de enseñanza primaria, así como también a sus respectivos padres y madres.

Author Biographies

Greice Elaine Pereira Gomes, Universidad de Málaga

Professora na rede pública de ensino de Manaus, Amazonas, Brasil.

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas, especializada em Gestão Educacional pela Universidade Federal do Amazonas, Mestre em Educação pela Universidad de Málaga e aluna do Programa de doutorado em Educação e Comunicação Social da Universidad de Málaga

José Ignácio Rivas Flores, Universidad de Málaga

Professor catedrádico en la Universidad de Málaga.

 

Dpto. Didáctica y Organización EscolarFac. Ciencias de la Educación

 

Downloads

Published

2019-08-05

Issue

Vol. 23 No. 3 (2019): July/September

Section

Articles

License

I grant the journal Educação Unisinos the first publication of my article, licensed under Creative Commons Attribution license (which allows sharing of work, recognition of authorship and initial publication in this journal).

I confirm that my article is not being submitted to another publication and has not been published in its entirely on another journal. I take full responsibility for its originality and I will also claim responsibility for charges from claims by third parties concerning the authorship of the article.

I also agree that the manuscript will be submitted according to the journal’s publication rules described above.