Desafios e possibilidades dos futuros da educação: uma entrevista com António Nóvoa

Abstract

O debate acerca da transformação social, que passa pela reinvenção do modelo escolar, vem sendo recorrente nas contribuições de António Nóvoa. Para o autor, é preciso criar condições para que os professores possam contribuir com a transformação dos modelos escolares, fortalecendo a proposição da educação como projeto público. Na entrevista concedida, foi possível retomar e aprofundar alguns dos temas que o autor estuda, entre os quais o futurismo e os futuros da educação; o espaço público e comum da educação enquanto esfera de discussão, de deliberação e de ação; a necessidade de os professores tornarem pública a profissão; a potência da escola enquanto espaço de desenvolvimento profissional docente; as possibilidades de criação de novos ambientes escolares; e a tríade Universidade - Escola - Sociedade, que envolve a construção de uma nova “realidade institucional”, em que haja espaço comum de formação e profissionalização docente.