Educação e a crise da democracia: Trump e a ascensão do populismo de direita

Authors

  • Ronald W. Evans San Diego State University

DOI:

https://doi.org/10.4013/edu.2022.261.34

Keywords:

Donald Trump, política educacional, teoria crítica da raça

Abstract

Este artigo explora as políticas de educação, pronunciamentos e atividades da
administração de Trump e suas consequências, focando especialmente na batalha da guerra
cultural sobre a Teoria Critica da Raça (TCR) como um estudo de caso na ascensão do
populismo de direita. Os currículos escolares não tiveram grande ênfase até 2020, quando as
atividades e pronunciamentos de Trump, em parte, levaram à controvérsia sobre o TCR. Este
trabalho traça as origens e o desenvolvimento da controvérsia, a retórica e as ações de Trump no
treinamento de sensibilidade racial, o Projeto 1619 e a Comissão 1776 e a TCR como uma
questão de guerra cultural. Conclui com a discussão do legado da presidência de Trump e
implicações para a educação democrática.

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Published

2022-11-04

Issue

Vol. 26 (2022)

Section

Dossiê: Desafios para o ensino das ciências humanas e sociais hoje

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