Reconquistando o coração democrático da educação
DOI:
https://doi.org/10.4013/edu.2021.251.01Resumo
No presente ensaio, o filósofo Gert Biesta aprofunda-se na análise das relações entre educação, aprendizagem e democracia. Sua abordagem teórica tem contribuído significativamente para as teorizações pedagógicas contemporâneas, tanto no Brasil, quanto no cenário internacional.Downloads
Publicado
2021-03-12
Edição
Seção
Artigos
Licença
Concedo a Revista Educação Unisinos o direito de primeira publicação da versão revisada do meu artigo, licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista).
Afirmo ainda que meu artigo não está sendo submetido a outra publicação e não foi publicado na íntegra em outro periódico e assumo total responsabilidade por sua originalidade, podendo incidir sobre mim eventuais encargos decorrentes de reivindicação, por parte de terceiros, em relação à autoria do mesmo.
Também aceito submeter o trabalho às normas de publicação da Revista Educação Unisinos acima explicitadas.