Interculturalidade e educação para a cidadania: uma entrevista com Abdeljalil Akkari

Autores

  • Rodrigo Manoel Dias da Silva Universidade do Vale do Rio dos Sinos
  • Abdeljalil Akkari Universidade de Genebra
  • Flávia Obino Corrêa Werle

DOI:

https://doi.org/10.4013/edu.2022.261.02

Palavras-chave:

educação, interculturalidade, cidadania

Resumo

A publicação consiste em uma entrevista realizada com o professor Abdeljalil Akkari, da Universidade de Genebra, acerca de problemáticas contemporâneas presentes no campo da Educação, destacando-se a interculturalidade e a educação para a cidadania. Inicialmente, discorre sobre o início da trajetória formativa deste destacado intelectual, sua associação a projetos internacionais e seu conhecimento da realidade brasileira. Posteriormente, discorre sobre discussões teóricas atuais acerca da cidadania e suas implicações à educação comparada e às abordagens internacionais. Conclui com ponderações acerca da desigualdade e de outros desafios sociopolíticos que se impuseram ao campo educacional pela pandemia de Covid-19.

Biografia do Autor

Rodrigo Manoel Dias da Silva, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Doutor em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Mestre em Ciências Sociais pela mesma instituição. Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

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Publicado

2021-12-27

Edição

v. 26 (2022)

Seção

Entrevistas

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