Padre António d’Oliveira (1867-1923): pedagogo social, paladino da proteção à infância e da intervenção socioeducativa aos menores institucionalizados, nos inícios do século XX

(Contributions to the History of Social Education in Portugal).

Autores

  • Ernesto Candeias Martins Instituto Politécnico de Castelo Branco

DOI:

https://doi.org/10.4013/edu.2023.271.13

Palavras-chave:

Padre António d’Oliveira; proteção à infância; pedagogia reeducativa

Resumo

Este ensaio, de teor histórico-educativo e de metodologia hermenêutica analítica, aprofunda e revisita pensamento e ação socioeducativa sobre a criança/infância no Padre António d’Oliveira (1867-1923), com recurso aos seus escritos e fontes secundárias. Elencamos os seguintes objetivos: compreender a figura, obra e pensamento do Pe. Oliveira; identificar o Pe. Oliveira como pedagogo/educador social pelas suas ações de intervenção com menores institucionalizados; analisar a estrutura da Lei de Proteção à Infância, da qual foi mentor, na sua estrutura e tipologia tutelar; analisar o programa educativo de intervenção para menores institucionalizados. Contribuiremos, com o delineamento da interpretação, para a proteção e reeducação de menores para a História da Educação Social. A sua pedagogia social apresenta processos reeducativos destinados a superar, equilibrar e prevenir os menores em marginalização, desviação e exclusão social, com intuito de promover a proteção da criança/infância.

Biografia do Autor

Ernesto Candeias Martins, Instituto Politécnico de Castelo Branco

Docente do ensino superior politécnico desde 1987, sendo (co)responsável de cursos de licenciatura e mestrados (educação básica, educação social escolar, educação especial). doutor em Ciências da Educação na área Teoria e H.ª da Educação e H.ª da Educação Social/Pedagogia Social. Investigador efetivo do Centro de investigação CeiEF da Universidade Lusófona de Lisboa. Membro de associações, sociedades e entidades nacionais e internacionais de ciencias da educação. tem publicado vários livros e um inúmeros de artigos em revistas nacionais e internacionais. Áreas de investigação em pedagogia social/H.ª da Educação Social, educação especial, formação de professores, interculturalidade e H.ª das Instituições de educação especial.

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Publicado

2023-05-07

Edição

v. 27 (2023)

Seção

Artigos

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