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Vol. 12 Núm. 2 (2014): Maio/Agosto
Vol. 12 Núm. 2 (2014): Maio/Agosto
Publicado:
2014-09-23
Apresentação
Temas e contextos em Linguística Aplicada
Marlene Teixeira, Jorama Quadros Stein (Autor/a)
128-130
PDF (Português (Brasil))
Artigos
Efectos de la señalización multilingüe en la activación lingüística de la lengua náhuatl en la Universidad Veracruzana
Miguel Figueroa Saavedra, José Álvaro Hernández Martínez (Autor/a)
131-142
PDF
A língua alemã em antiga zona de imigração no vale do Itajaí (SC): um estudo em duas comunidades
Martha Regina Maas, Maristela Pereira Fritzen, Abelardo José Avelino Neto (Autor/a)
143-152
PDF (Português (Brasil))
Um olhar bakhtiniano sobre a questão do dialogismo X monologismo: Macabéa e a linguagem no processo de (des)constituição do “eu”
Rosiney A.L. do Vale, Rozana A. L. Messias (Autor/a)
153-160
PDF (Português (Brasil))
“Marat-Sebastião: pinturas do lixo” e “A morte de Marat”: o acontecimento do retorno de um enunciado
Rosa Maria Olher, Fernanda Silveira Boito (Autor/a)
161-167
PDF (Português (Brasil))
Questões de género nas revistas generalistas de informação em Portugal: cruzamentos temáticos na Sábado e Visão
Carla Cerqueira, Sara I. Magalhães, Rosa Cabecinhas (Autor/a)
168-179
PDF (Português (Brasil))
Fique ligado no que vai rolar nas próximas páginas! Efeitos de oralidade no jornalismo impresso: o caderno Kzuka na Zero
Ana Paula de Araujo Cunha, Raquel Bierhals (Autor/a)
180-190
PDF (Português (Brasil))
Investment and imagined communities: A narrative analysis of the identity construction by student-teachers of English
Gloria Gil, Cleiton Constantino Oliveira (Autor/a)
191-201
PDF (Português (Brasil))
A participação de aprendentes chineses de nível primário nas tomadas de decisão em uma sala de aula de PLE
Ricardo Moutinho (Autor/a)
202-214
PDF (Português (Brasil))
Subjetividade e avaliação no ensino da escrita no I ciclo do Ensino Fundamental de 9 anos
Lorena Bischoff Trescastro, Thomas Massao Fairchild (Autor/a)
215-225
PDF (Português (Brasil))
Intersubjetividade e intrassubjetividade no ato de ler: a formação de leitores na Educação Básica
Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti, Aline Cassol Daga, Sabatha Catoia Dias (Autor/a)
226-238
PDF (Português (Brasil))
Identidade lexical, funcionamento enunciativo e variação semântica para a Teoria das Operações Enunciativas
Márcia Romero, Vanessa Santana Lima Trauzzola (Autor/a)
239-248
PDF (Português (Brasil))
O último ensino de Lacan: há algo para além da linguagem
Adriane de Freitas Barroso, Ilka Franco Ferrari (Autor/a)
249-254
PDF (Português (Brasil))
Entrevista
Sobre as relações entre a linguagem e o homem: caminhos de leitura em Émile Benveniste
Aya Ono, Carmem Luci da Costa Silva, Luiza Milano (Autor/a)
255-260
PDF (Português (Brasil))
Información
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Para autores/as
Para bibliotecarios/as
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English
Português (Brasil)
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