v. 12 n. 2 (2014): Maio/Agosto

Apresentação

Temas e contextos em Linguística Aplicada

Marlene Teixeira, Jorama Quadros Stein (Autor)

128-130
- PDF

Artigos

Efectos de la señalización multilingüe en la activación lingüística de la lengua náhuatl en la Universidad Veracruzana

Miguel Figueroa Saavedra, José Álvaro Hernández Martínez (Autor)

131-142
- PDF (Español (España))
A língua alemã em antiga zona de imigração no vale do Itajaí (SC): um estudo em duas comunidades

Martha Regina Maas, Maristela Pereira Fritzen, Abelardo José Avelino Neto (Autor)

143-152
- PDF
Um olhar bakhtiniano sobre a questão do dialogismo X monologismo: Macabéa e a linguagem no processo de (des)constituição do “eu”

Rosiney A.L. do Vale, Rozana A. L. Messias (Autor)

153-160
- PDF
“Marat-Sebastião: pinturas do lixo” e “A morte de Marat”: o acontecimento do retorno de um enunciado

Rosa Maria Olher, Fernanda Silveira Boito (Autor)

161-167
- PDF
Questões de género nas revistas generalistas de informação em Portugal: cruzamentos temáticos na Sábado e Visão

Carla Cerqueira, Sara I. Magalhães, Rosa Cabecinhas (Autor)

168-179
- PDF
Fique ligado no que vai rolar nas próximas páginas! Efeitos de oralidade no jornalismo impresso: o caderno Kzuka na Zero

Ana Paula de Araujo Cunha, Raquel Bierhals (Autor)

180-190
- PDF
Investimento e comunidades imaginadas: uma análise narrativa da construção da identidade de alunos-professores de inglês

Gloria Gil, Cleiton Constantino Oliveira (Autor)

191-201
- PDF
A participação de aprendentes chineses de nível primário nas tomadas de decisão em uma sala de aula de PLE

Ricardo Moutinho (Autor)

202-214
- PDF
Subjetividade e avaliação no ensino da escrita no I ciclo do Ensino Fundamental de 9 anos

Lorena Bischoff Trescastro, Thomas Massao Fairchild (Autor)

215-225
- PDF
Intersubjetividade e intrassubjetividade no ato de ler: a formação de leitores na Educação Básica

Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti, Aline Cassol Daga, Sabatha Catoia Dias (Autor)

226-238
- PDF
Identidade lexical, funcionamento enunciativo e variação semântica para a Teoria das Operações Enunciativas

Márcia Romero, Vanessa Santana Lima Trauzzola (Autor)

239-248
- PDF
O último ensino de Lacan: há algo para além da linguagem

Adriane de Freitas Barroso, Ilka Franco Ferrari (Autor)

249-254
- PDF

Entrevista

Sobre as relações entre a linguagem e o homem: caminhos de leitura em Émile Benveniste

Aya Ono, Carmem Luci da Costa Silva, Luiza Milano (Autor)

255-260
- PDF

v. 12 n. 2 (2014): Maio/Agosto

Apresentação

Temas e contextos em Linguística Aplicada

Artigos

Efectos de la señalización multilingüe en la activación lingüística de la lengua náhuatl en la Universidad Veracruzana

A língua alemã em antiga zona de imigração no vale do Itajaí (SC): um estudo em duas comunidades

Um olhar bakhtiniano sobre a questão do dialogismo X monologismo: Macabéa e a linguagem no processo de (des)constituição do “eu”

“Marat-Sebastião: pinturas do lixo” e “A morte de Marat”: o acontecimento do retorno de um enunciado

Questões de género nas revistas generalistas de informação em Portugal: cruzamentos temáticos na Sábado e Visão

Fique ligado no que vai rolar nas próximas páginas! Efeitos de oralidade no jornalismo impresso: o caderno Kzuka na Zero

Investimento e comunidades imaginadas: uma análise narrativa da construção da identidade de alunos-professores de inglês

A participação de aprendentes chineses de nível primário nas tomadas de decisão em uma sala de aula de PLE

Subjetividade e avaliação no ensino da escrita no I ciclo do Ensino Fundamental de 9 anos

Intersubjetividade e intrassubjetividade no ato de ler: a formação de leitores na Educação Básica

Identidade lexical, funcionamento enunciativo e variação semântica para a Teoria das Operações Enunciativas

O último ensino de Lacan: há algo para além da linguagem

Entrevista

Sobre as relações entre a linguagem e o homem: caminhos de leitura em Émile Benveniste

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