Representations of witchcraft in the TV series Salem: A comparative study

Authors

  • Isabel Cristine Machado de Carvalho Universidade Potiguar, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Manoel Pereira da Rocha Neto Universidade Potiguar

DOI:

https://doi.org/10.4013/ver.2018.32.79.04

Abstract

In this article, we bring the Salem TV series to analyze elements of witchcraft used as part of the plot construction. To do so, we adopt a qualitative approach and develop a comparative analysis that take into account the following aspects: witches in Salem; the divinity of the witches; the transmission of wizarding knowledge; the family members and the witch mark; the Sabbath, the night flights and the magical objects. The practices and representations of witchcraft embodied in the episodes of the series reveal far more approximations than distances in regard to aspects considered real by practitioners of both traditional and modern witchcraft, as well as the inquisitorial reports during the highest hunting period witches, between the years 1560 and 1660.

Keywords: Salem, witchcraft, television fiction.

Author Biographies

Isabel Cristine Machado de Carvalho, Universidade Potiguar, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Possui graduação em Comunicação Social/Jornalismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Professora dos Cursos de Comunicação Social da Escola de Comunicação e Artes - Universidade Potiguar. Coordenadora do Trabalho de Conclusão de Curso de Jornalismo. Tem experiência na área de Educação e Comunicação. Atua principalmente nos seguintes temas: práticas jornalísticas, perfis de jornalistas, representação da mulher por meio dos impressos e história do jornalismo brasileiro.

Manoel Pereira da Rocha Neto, Universidade Potiguar

Possui Doutorado (2005) e Mestrado em Educação (2002) pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Graduação em Comunicação Social, habilitação em Jornalismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999); Atualmente é pesquisador colaborador do Grupo de Pesquisa História da Educação, Literatura e Gênero do Programa de Pós-graduação em Educação da UFRN. Professor da Universidade Potiguar (UnP), na área de Comunicação (Jornalismo, Design Gráfico e Publicidade e Propaganda e professor do Mestrado Profissional de Administração da UnP (Conceito 4).

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Published

2017-12-31

Issue

Vol. 32 No. 79 (2018)

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