O Design da Literatura Infantil: uma investigação do livro ilustrado contemporâneo

Autores

  • Douglas Luiz Menegazzi Universidade Federal de Santa Catarina
  • Eliane Santana Dias Debus Universidade Federal de Santa Catarina

Resumo

O livro ilustrado é um dos principais formatos contemporâneos de livros literários para a infância, pois é projetado para valorizar as relações entre texto, imagem e suporte para a articulação da narrativa. Isso tem tornado o livro ilustrado contemporâneo uma importante ferramenta educacional na formação de leitores e motivado inúmeras pesquisas nas áreas de Educação, Letras e Artes, entre outras. Sabe-se que a qualidade de um livro ilustrado também se deve a seu projeto gráfico. Sendo assim, este artigo tem como objetivo investigar aplicações do design gráfico no projeto de livros ilustrados. A pesquisa se dá por meio de levantamento bibliográfico e, a partir da investigação das características do livro ilustrado contemporâneo, traça paralelos com conhecimentos do design gráfico, exemplificando a discussão. Desse modo, a pesquisa aponta contribuições transdisciplinares entre as áreas de Design e Literatura Infantil. Os principais resultados são pontuados em relação ao design de livros infantis, abrangendo aspectos da (i) materialidade, (ii) diagramação, (iii) tipografia, (iv) qualidades estilísticas dos textos e das (v) ilustrações, (vi) acabamentos gráficos e, por fim, (vii) elementos paratextuais.

Palavras-chave: design gráfico, livro infantil, educação literária.

Biografia do Autor

Douglas Luiz Menegazzi, Universidade Federal de Santa Catarina

Douglas Menegazzi, doutorando no Programa de pós-Graduação em Design, UFPR. É Professor do curso de graduação em Design, UFSC, Brasil. E-mail: douglas.menegazzi@ufsc.br

Eliane Santana Dias Debus, Universidade Federal de Santa Catarina

Eliane Santana Dias Debus, doutora (PUCRS,2001). É professora na UFSC atuando nagraduação e pós-graduação em Educação.E-mail: elianedebus@hotmail.com

Downloads

Publicado

2018-10-26

Como Citar

Menegazzi, D. L., & Debus, E. S. D. (2018). O Design da Literatura Infantil: uma investigação do livro ilustrado contemporâneo. Calidoscópio, 16(2), 273–285. Recuperado de https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2018.162.09

Edição

v. 16 n. 2 (2018): Maio/Agosto

Seção

Artigos

Licença

Concedo à Calidoscópio o direito de primeira publicação da versão revisada do meu artigo, licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista).

Afirmo ainda que meu artigo não está sendo submetido a outra publicação e não foi publicado na íntegra em outro periódico e assumo total responsabilidade por sua originalidade, podendo incidir sobre mim eventuais encargos decorrentes de reivindicação, por parte de terceiros, em relação à autoria do mesmo.

Também aceito submeter o trabalho às normas de publicação da Calidoscópio acima explicitadas.