O DESAFIO DA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA PEDAGOGIA DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: UMA ENTREVISTA COM CARLOS ALBERTO FARACO

Autores

  • Carolina Knack Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
  • Carlos Alberto Faraco

DOI:

https://doi.org/10.4013/entr.2017.11.1.09

Palavras-chave:

Ensino de Língua Materna, Pedagogia da Variação Linguística, Leitura, Escrita e Fala.

Resumo

A entrevista com o professor e linguista Carlos Alberto Faraco explora um dos desafios da educação linguística na atualidade: a construção de uma pedagogia da variação linguística, que reuniria o domínio das variedades linguísticas ao domínio das práticas socioculturais de leitura, escrita e fala.

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Publicado

2017-07-12

Edição

v. 11 n. 1 (2017): Janeiro/Junho 2017

Seção

Entrevista

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