v. 14 n. 2 (2010): Maio/Agosto

Publicado: 2010-09-24

Editorial

Editorial

Edla Eggert

81
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Artigos

O pensamento educacional de Santo Tomás de Aquino como consequência de sua teologia e de sua filosofia

Gustavo Araújo Batista

82-96
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Consentimento e uso em Tomás de Aquino: dois preceitos educativos no século XIII

Terezinha Oliveira, Rafael Henrique Santin

97-103
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Trabalho docente: buscando novos sentidos a partir de Habermas e Marcuse

Maria Odila Finger Fernandes Lima, Rosa Maria Filippozzi Martini

104-110
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Gestão democrática na escola pública: Escola Construindo o Caminho

Neusa Maria Dal Ri, Candido Giraldez Vieitez

111-125
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A prática docente e a ética na escola

Renato José de Oliveira

126-133
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Aspectos hermenêutico-fenomenológicos do mundo da vida: releituras crítico-educativas

Jovino Pizzi

134-142
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A atividade de tutoria no ensino on-line: estudo de caso do ensino mediatizado recorrente nos Açores, Portugal

Sérgio André Ferreira, Eduardo Luís Cardoso

143-149
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Educação a distância no cenário do Ensino Superior: expansão e indicadores de qualidade

Irene Jeanete Lemos Gilberto

150-158
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Resenhas

Escola e sociedade no Brasil Oitocentista

William Vagner da Silva

159-160
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Por entre os caminhos das subjetividades: revisitando o Golpe Militar de 1964

Anthony Fábio Torres Santana

161-164
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