Relação entre Pais e Filhos Adolescentes Quanto ao Uso das Mídias Digitais

Autores

  • Cristian Fátima Piccini Faculdade Meridional, IMED
  • Cristofer Batista da Costa Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT
  • Cláudia Mara Boseto Cenci Faculdade Meridional, IMED

DOI:

https://doi.org/10.4013/ctc.2020.133.07

Resumo

As mídias digitais (MD) desencadearam mudanças nas relações familiares e têm preocupado os pais devido ao uso excessivo e as dificuldades para supervisão dos filhos. O objetivo deste estudo foi investigar como as MD incidem na relação entre pais e filhos adolescentes. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva com 12 tríades (N=36), formadas pelo casal e o filho adolescente. Os participantes foram selecionados por conveniência, responderam um questionário sociodemográfico e uma entrevista semiestruturada. Os dados da entrevista foram submetidos à análise temática através da qual emergiram dois temas: (1) dinâmica relacional de pais e filhos acerca das MD: benefícios e riscos, e (2) estratégias utilizadas pelo subsistema parental no manejo das MD. Os resultados revelam que as MD são importantes mediadoras comunicacionais nas relações entre pais e filhos. As estratégias utilizadas pelos pais envolvem tentativas de controle e supervisão do uso que os filhos fazem das mídias e se associam à dinâmica relacional de condutas restritivas e pouco reflexivas entre os membros do sistema familiar. Portanto, dificuldades, benefícios e riscos no uso das MD podem ser indicativos de como as interrelações familiares ocorrem.

Biografia do Autor

Cristian Fátima Piccini, Faculdade Meridional, IMED

Psicóloga, Mestre em Psicologia (IMED).

Cristofer Batista da Costa, Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT

Psicólogo (IMED, 2011), Especialista em Dinâmica das Relações Conjugais e Familiares (IMED, 2013) Mestre (UNISINOS, 2014) e Doutor em Psicologia Clínica (UNISNOS, 2018).

Cláudia Mara Boseto Cenci, Faculdade Meridional, IMED

Psicóloga, Mestre e Doutora em Psicologia

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Publicado

2021-03-15

Edição

v. 13 n. 3 (2020): Set-Dez

Seção

Artigos

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