Terapia cognitivo-comportamental para depressão com sintomas psicóticos: Uma revisão teórica

Autores

  • Luis Henrique Paloski Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – Campus de Frederico Westphalen.
  • Helena Diefenthaeler Christ Pontifícia Universidade do Rio Grande do Sul (PUCRS)

DOI:

https://doi.org/10.4013/ctc.2014.72.09

Resumo

O presente artigo investigou a aplicabilidade da terapia cognitivo- comportamental no tratamento da depressão com sintomas psicóticos. Inicialmente, contextualizou-se a relação entre essa modalidade psicoterapêutica e a depressão, na sequência, foram apresentadas as diretrizes diagnósticas do transtorno juntamente com sua conceitualização cognitiva. Após foram expostas técnicas da terapia cognitivo-comportamental sugeridas para o tratamento do transtorno depressivo com sintomas psicóticos. Para isso, foi desenvolvida uma busca de artigos científicos sobre a temática por meio de revisão não-sistemática nas principais bases de dados na área das Ciências da Saúde, bem como a utilização de livros-textos de referência sobre o assunto. Encontraram-se, na literatura clínica, inúmeros estudos acerca da aplicabilidade da terapia cognitivo-comportamental no tratamento da depressão sem sintomas psicóticos. Contudo, são escassos os trabalhos que abordam a utilização dessa abordagem terapêutica com pacientes depressivos que desenvolvem sintomatologia psicótica. Assim, este trabalho procurou reunir os estudos que contemplam métodos de intervenção com pacientes diagnosticados com depressão psicótica. Com esse estudo, pode-se inferir que há necessidade de desenvolver mais pesquisas sobre técnicas de manejo destinadas a pacientes depressivos com sintomas psicóticos na abordagem cognitivo-comportamental.

Palavras-chave: depressão com sintomas psicóticos, Terapia Cognitivo-Comportamental, Intervenções Terapêuticas.

Biografia do Autor

Luis Henrique Paloski, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – Campus de Frederico Westphalen.

Acadêmico do X Semestre do Curso de Psicologia da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – Campus de Frederico Westphalen.

Helena Diefenthaeler Christ, Pontifícia Universidade do Rio Grande do Sul (PUCRS)

Mestre em Psicologia Clínica (PUCRS), professora e supervisora de estágio na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – Campus de Frederico Westphalen.

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Publicado

2014-08-28

Edição

v. 7 n. 2 (2014): Jul-Dez

Seção

Artigos

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