dos Santos, Rodrigo Aparecido, e José Otavio Baldinato. “Fatores pragmáticos Da Textualidade E O Uso De Charges Nas séries Finais Do Ensino Fundamental: Uma aproximação possível”. Calidoscópio 17, no. 3 (agosto 29, 2019): 615–638. Acessado maio 4, 2025. https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2019.173.11.