Salbego, N., V. M. Heberle, e M. G. S. da S. Balen. “Análise Visual De Livros didáticos De Inglês: Multimodalidade Facilitando a Aprendizagem”. Calidoscópio, vol. 13, nº 1, abril de 2015, p. 5-13, https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2015.131.01.