Quevedo-Camargo, G. “Formação De Professores De línguas Adicionais E Letramento Em avaliação: Breve Panorama E Desafios Para Os Cursos De Licenciatura Em LEM No Brasil”. Calidoscópio, vol. 18, nº 2, junho de 2020, p. 435-59, doi:10.4013/cld.2020.182.10.