Dias, R., e E. dos R. A. Barbosa. “Multimodalidade E a Gramática Do Design Visual: A Escrita Em Português Como L2 No Contexto De Alunos Surdos Brasileiros”. Calidoscópio, vol. 16, nº 3, dezembro de 2018, p. 491-05, https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2018.163.13.