Rohling, N., e V. R. D. Rucinski. “A Identidade Docente Discursivizada Em comentários Online: Reenunciação E Discursos De Resistência”. Calidoscópio, vol. 15, nº 3, junho de 2017, p. 516-28, https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2017.153.10.