Medrado, B. P. e Aguiar, C. C. (2014) “Ressignificando uma estreia como desenvolvimento profissional: a apropriação de um novo artefato em turma de EJA”, Calidoscópio, 12(1), p. 24–31. Disponível em: https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2014.121.03 (Acessado: 25 junho 2025).