dos Santos, R. A. e Baldinato, J. O. (2019) “Fatores pragmáticos da textualidade e o uso de charges nas séries finais do ensino fundamental: uma aproximação possível”, Calidoscópio, 17(3), p. 615–638. Disponível em: https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2019.173.11 (Acessado: 4 maio 2025).