Beato-Canato, A. P. M. e Cristovão, V. L. L. (2012) “Proposta de avaliação de sequências didáticas com foco na escrita”, Calidoscópio, 10(1), p. 33–48. Disponível em: https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2012.101.04 (Acessado: 16 junho 2025).