Bazarim, Milene, e Inês Signorini. 2021. “A Co-construção De Uma Carta Como Objeto- De-Discurso E De Ensino-Aprendizagem Em Uma Aula De língua Materna (LM)”. Calidoscópio 7 (2):124-30. https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/4864.