Lucena, Maria Inêz Probst, e Angela Cristina Cardoso. 2018. “Translinguagem Como Recurso pedagógico: Uma discussão etnográfica Sobre práticas De Linguagem Em Uma Escola bilíngue”. Calidoscópio 16 (1):143-51. https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2018.161.13.