WITTKE, C. I.; SCHNEUWLY, B. A didática na formação do professor de línguas sob a perspectiva do pesquisador Bernard Schneuwly. Calidoscópio, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 350–361, 2016. Disponível em: https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2016.142.16. Acesso em: 4 maio. 2025.