EL KADRI, Michele Salles; GIMENEZ, Telma Nunes; PASSONI, Taisa; RAMOS, Samantha. Idealizando soluções para o ensino de inglês em circunstâncias adversas: uma experiência na formação inicial. Calidoscópio, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 41–49, 2011. Disponível em: https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/572. Acesso em: 24 jun. 2026.