BAZARIM, M.; SIGNORINI, I. A co-construção de uma carta como objeto- de-discurso e de ensino-aprendizagem em uma aula de língua materna (LM). Calidoscópio, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 124–130, 2021. Disponível em: https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/4864. Acesso em: 8 jun. 2025.