ANDRADE, M. L. F. de. Um estudo sobre linguagem, atenção e práticas escolares: desatenção ou ciclagem do foco atencional. Calidoscópio, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 116–131, 2011. Disponível em: https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2011.92.04. Acesso em: 16 jun. 2025.