Guimaraes, A. M. de M. (2016). O professor de Língua Portuguesa em processo de formação continuada: conjugando reflexão e ação. Calidoscópio, 14(1), 35–45. Recuperado de https://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/cld.2016.141.03