OFICINA DE ESCRITA ACADÊMICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO

Marcos Filipe Zandonai, Aline Nardes dos Santos

Resumo


Este projeto de ensino foi aplicado a uma turma composta de 60 estudantes universitários, predominantemente de graduação.  A prática pedagógica a ser descrita aqui corresponde ao exercício prático do Estágio Supervisionado no Ensino Médio: Português, que é uma atividade acadêmica do Curso de Letras (semestre 2013-1) da Unisinos. O desempenho docente foi desenvolvido por meio da oficina intitulada Oficina de escrita acadêmica: competências gramaticais e produção de texto, oferecida como minicurso pelo Ensino Propulsor aos alunos da universidade.


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DOI: https://doi.org/10.4013/6085



ISSN: 1806-9509 - Melhor visualizado no Mozilla Firefox

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