Calidoscópio


A revista Calidoscópio, com classificação Qualis A2 está indexada em importantes bases de dados/diretórios (Scopus – Elsevier e EBSCO). É uma publicação quadrimestral da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Sob o título Calidoscópio, coloca-se a concepção de Linguística Aplicada como área de conhecimento articuladora de múltiplos domínios de saber. Apresenta-se sob a perspectiva de que é possível, a partir de diferentes prismas teóricos, produzir, à semelhança de um calidoscópio, novas leituras e diferentes propostas, resultantes de diversas combinações.

Serão aceitos artigos

  • De doutores, doutorandos e mestres;
  • De graduandos, graduados e mestrandos, quando em coautoria com mestres, doutorandos ou doutores.

Atenção

A partir de 2020, a Calidoscópio será organizada em números temáticos e atemáticos, mantendo a periodicidade quadrimestral. Solicitamos aos autores que consultem as chamadas para publicação em nosso site.

Chamada para publicação

Número 2 de 2020 (vol. 18, n. 2, maio-agosto)

Formação de Professores/as: contextos, perspectivas e práticas em Linguística Aplicada

Organizadores: Anderson Carnin (Unisinos), Ana Maria de Mattos Guimarães (Unisinos) e Luísa Álvares Pereira (Universidade de Aveiro)

Ementa:

No cenário brasileiro – e também no internacional – a formação de professores/as é temática sempre presente na agenda de pesquisa da Linguística Aplicada (LA), merecendo espaço em grandes eventos da área (AILA, CBLA, CLAFPL, entre outros), em publicações especializadas e mobilizando grande parte, também, dos esforços e projetos de pesquisa desenvolvidos por pesquisadores/as vinculados à LA. Nesse contexto, vê-se a força da tradição dessa temática de pesquisa, mas abre-se, também, espaço para novas indagações, especialmente no momento atual, em que a mudança e a ressignificação de práticas formativas impera, exigindo que a universidade (e/ou outros espaços formativos) também reinvente(m) seu papel na formação de professores/as, nomeadamente nas práticas formativas desenvolvidas sob o escopo da Linguística Aplicada. Este número temático da Calidoscópio (v. 18, n2 Maio/Agosto) propõe-se, então, a reunir pesquisas voltadas à questão da formação de professores/as sob o escopo da LA, especialmente aquelas que podem auxiliar na construção de uma “cartografia” sobre o cenário atual das pesquisas nesse campo. Para tanto, algumas perguntas podem orientar a contribuição de pesquisadores/as interessados/as em socializar suas pesquisas junto a este número temático. São elas:

- De quais problemas em/sobre formação de professores/as se ocupam atualmente os/as linguistas aplicados/as? Que perspectivas teórico-metodológicas iluminam as reflexões daí derivadas? Quais resultados de pesquisa já encontrados evidenciam o impacto em práticas formativas e podem ser socializados/explorados em outros contextos? Como são disseminados os conhecimentos produzidos em LA acerca da formação de professores/as no século XXI? Como essas pesquisas produzem respostas que trazem ganho a práticas formativas vivenciadas pelos/as professores/as e à Educação Básica e/ou Superior? Que papel desempenham os estudos produzidos no campo aplicado dos estudos na linguagem na formação de professores/as e em políticas públicas?

Prazo de submissão: 30 de março de 2020

A indicação da chamada deve ser feita no arquivo da submissão, logo após o título do artigo.

As submissões à Calidoscópio deverão ser realizadas conforme o modelo disponibilizado neste link. Solicitamos a atenção dos autores aos elementos de diagramação desse documento. Informamos que as submissões realizadas em desacordo com o modelo de diagramação serão arquivadas.


v. 17, n. 4 (2019): Dezembro - Número Especial

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Sumário

Apresentação

Linguística Aplicada: rupturas, ressignificações e possibilidades do/no campo PDF
Caio Mira 684-686

Artigos

A Linguística Aplicada que se faz ‘aqui’: dez anos formando doutoras e doutores PDF
Ana Cristina Ostermann, Ana Maria de Mattos Guimarães 687-698
Apenas mais um modo de fazer Linguística Aplicada PDF
Maria do Carmo Leite Oliveira 699-710
Por uma ‘proximidade crítica’ nos estudos em Linguística Aplicada PDF
Luiz Paulo da Moita Lopes, Branca Falabella Fabrício 711-723
A Linguística Aplicada na contemporaneidade: uma narrativa de continuidades na transformação. PDF
Angela Kleiman, Carolina Assis Dias Vianna, Paula Baracat De Grande 724-742
Applied Linguistics and the pressing need of the hour PDF (English)
Kanavillil Rajagopalan 743-752
A Linguística além da descrição, além do ensino, além de si mesma PDF
José Sueli Magalhães 753-754


ISSN: 2177-6202 - Melhor visualizado no Mozilla Firefox

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São Leopoldo, RS. Av. Unisinos, 950. Bairro Cristo Rei, CEP: 93.022 -000. Atendimento Unisinos +55 (51) 3591 1122

Projeto gráfico: Jully Rodrigues


 

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